3月16日，由金融工程教研室主任及茹，刘荻、郭秦老师带队，带领2025届金融专业学生前往成都东方财富信息股份有限公司开展论文调研活动。本次调研旨在让学生将课堂所学金融工程知识与实际行业应用紧密结合，深入了解金融市场的运作机制、金融产品的创新与发展，获取一手资料，为毕业论文的撰写奠定坚实基础，同时也期望同学们能拓宽行业视野，提升专业素养，为未来的职业发展积累宝贵经验。东方财富证券股份有限公司成都分公司是东方财富信息股份有限公司（...

为扎实推进2025届本科生毕业论文工作，确保论文质量，金融教研室于3月7日早上在教学楼217教室召开中期论文推进会议，会议由教研室主任及茹主持，课程带头人朱文莉及教研室全体教师参加了会议。及茹主任首先强调了本科毕业论文工作的重要性，指出毕业论文是检验学生四年学习成果的重要环节，也是培养学生独立思考、解决问题和科研能力的重要途径，她要求全体教师高度重视，认真指导，严格按照时间节点完成各项任务。朱文莉老师就论文摘要、...

2025年3月6日，金融工程教研室主任及茹老师和教研室青年教师带领学生前往东方财富信息股份有限公司开展毕业论文调研活动。此次调研旨在让学生深入了解行业前沿动态，为毕业论文撰写积累丰富素材，同时促进产学研深度融合。东方财富信息股份有限公司作为中国领先的互联网财富管理综合运营商，自2005年于上海成立以来，发展成就令人瞩目。2010年成功在深圳证券交易所创业板上市，2015年市值超千亿，成为创业板标杆，2021年12月市值更是突破4000亿，...

为提升学生毕业论文质量，助力学生更好地完成毕业论文，我院财务管理系青年教师孙萌焌、王红利、许洁、张皓晨，于2月27日带领2025届毕业生前往陕西普瑞跃诚管理咨询有限公司开展实地调研工作。陕西普瑞跃诚管理咨询有限公司成立于2022年12月，是一家专注于财税咨询、企业管理服务的公司。此次调研旨在深入了解该公司在财务数据分析、财务风险管理、内部控制制度等方面的具体模式和做法，为毕业论文写作奠定坚实的数据基础，同时提升学生的实践能力和研究能力。...

为确保我院2025届学生顺利完成毕业论文，推动毕业论文工作有序开展，3月5日，财务管理系召开了本科毕业论文中期推进会议。系主任张兰兰携论文指导老师共同参加了此次会议。工作部署：流程提前，合理规划会议上，张兰兰老师就2025届本科毕业论文工作安排进行了全面解读。她特别强调，今年的毕业论文整体流程较以往有所提前，因此，各论文指导教师需依据最新时间节点，合理安排指导计划，确保按时完成各阶段任务。从论文撰写到修改完善，...

为进一步提升教学质量，我院于2月28日下午在第一会议室召开二月份督导总结会议。本次会议旨在通过学习新学期督导文件、交流听课经验以及探讨教学工作中的问题与解决办法，推动学校教学工作的持续改进。会议由督导秘书孙萌焌主持。会议伊始，各督导老师共同学习了新学期的督导文件。文件中明确了本学期督导工作的重点方向和具体要求，为督导老师们接下来的工作提供了清晰的指引。督导老师们认真研读文件内容，深入领会文件精神，确保在后续工作中能够严格按照文件要求开展督导活动，...

为创新教学模式，为学院教学工作注入新活力，2月26日，437ccm·必赢国际数智财会虚拟教研室与陕西中鸿财税研究院携手开展深度合作，双方在实312举行数智财会虚拟教研室会议。陕西中鸿财税研究院罗超鹏、方宁两位老师及我院数智财会虚拟教研室的九位教师参加，会议由大数据与会计教研室主任王文豪老师主持。王老师对陕西中鸿财税研究院两位老师的到来表示热烈欢迎，并向大家介绍了数智财会虚拟教研基本情况、建设载体以及虚拟教研室的活动组织情况。...

为切实提高毕业设计质量，确保毕业设计工作稳步推进，助力学院高质量发展，437ccm·必赢国际于2月24日在实验楼312召开2024届毕业设计抽检反馈暨2025届毕业设计阶段工作推进会。副院长韩雅轩、教学秘书黄璐以及各教研室主任出席会议。会上，副院长韩雅轩指出毕业设计是人才培养质量的重要体现。高质量的毕业设计不仅能够展示学生的专业素养和创新能力，还能够反映学院的教学水平和人才培养质量。她要求各教研室老师应高度重视毕业设计工作，对毕业设计的各个环节进行严格把关，...

春归万象新，研思正当时。为夯实新学期教学根基，提升课堂教学质量，会计系于2月15日至16日组织开展了新学期教师磨课活动。本次活动共有24位教师参与，分为两组，围绕8门核心课程展开研讨。会计专业带头人杨君岐教授、系主任徐琼、大数据与会计教研室主任王文豪及全体任课教师共同参与，通过说课展示、互评互鉴、专家指导等形式，共探教学创新路径，为新学期课堂注入活力与温度。本次研讨活动围绕教务处“开学第一课”工作要求展开。...

新学期伊始，为进一步提升教学质量，确保新学期教学工作有序开展。税收教研室于2月16日开展新学期教师说课暨教学研讨工作，系主任党婧雯及全体教师参与研讨会。在说课环节，每位教师依次从教学内容、课程设计、教学目标等进行展示，并围绕课堂教学方法展开热烈讨论，分享了诸如项目式学习、小组合作探究等创新方法的应用经验。对于课堂互动的优化，大家积极发言，从如何设计富有启发性的问题以激发学生深度思考，到怎样运用多样化的互动形式提升学生参与度，...