为前瞻布局“十五五”时期教育教学发展新要求，持续提升人才培养质量，税收学教研室于10月30日召开了10月份教学反馈与优化研讨会。本次会议旨在系统梳理近期教学实践中的经验与挑战，凝聚共识，共同探索“十五五”教学创新与优化的有效路径。

研讨会伊始，教研室主任党婧雯老师首先强调了在新发展阶段，要主动对接国家战略与经济社会发展需求，深化教学改革的重要性。她指出，“十五五”时期将是高等教育内涵式发展的关键阶段，教研室全体教师需锚定未来方向，提前谋划，将新理念、新技术、新方法融入税收学专业教学全过程，赋能教学提质增效。

会议核心环节围绕“反馈、剖析、优化”展开。与会教师结合近期课堂教学、实践教学、课程考核以及学生学业表现等具体情况，展开了深入交流，旨在更好的服务学生。大家分享了在激发学生兴趣、促进互动探究、融合课程思政、运用数字化教学工具等方面的成功经验与典型案例，同时也集中探讨了当前教学中面临的一些共性难题，如理论教学与实践应用的紧密衔接、学生差异化需求的有效满足、教学评价方式的持续创新等。

此次研讨会不仅是一次阶段性的教学复盘，更是一次面向未来的集体动员。通过深入的反馈与研讨，税收学教研室进一步明确了教学优化的着力点，增强了团队协同创新的凝聚力。参会教师表示，将以更加饱满的热情和务实的态度，将研讨成果转化为具体的教学行动，持续改进教学方法，丰富教学内容，努力打造更具吸引力、前瞻性和实效性的税收学课堂，为培养适应新时代要求的高素质财税人才奠定坚实基础。